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高級護理專業2019年招生簡章时间:2019-06-02 01.專業簡介 高級護理專業是培養從事臨床護理和管理工作的專門技術人才的一門專業課程。 高級護理是護理學的一個分支。在醫院中,護理人員按技術職務可分為初級技術職務:護士、護師;中級技術職務:主管護師;高級技術職務:副主任護師、主任護師等三個層次。高級護理專業培養的便是護師。 掌握必須的醫學基礎理論和常見病、多發病和地方病的基本理論和診治的基本知識,掌握護理學基本理論知識與技能,掌握危、重、急癥護理的基本原則和操作技能;具備專業護理和專門監護的技能;有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力。成為能夠從事臨床護理工作的臨床護師。 02.基本信息 學制:3年學費:8756元/年別名:高護所屬學校:成都護士專業學校所屬地區:成都文憑 層次:中專就業率:98%起薪:4500元/月關注度:1234瀏覽人氣:1234 03.主要課程 中醫學基礎、西醫學基礎、正常人體結構、正常人體機能、微原微生物與免疫、異常人體結構與功能、藥理學、常用護理技術、健康評估、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、急救護理、手術室護理、老年護理、ICU護理、心里學、護理管理學、人體解剖學、病理學、護理學基礎、中醫辨證護理學基礎、護理心理學、護理管理學、營養食療學、養生康復學、社區護理學、護理教育學、護理美學、急救護理學等。 04.招生要求 鑒于醫學類各專業的學習、就業的特殊性,本著從考生實際利益出發、對考生負責的態度,在符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的前提下,我校對考生身體狀況提出如下要求: (1)五官端正,身體健康,身材勻稱,性格開朗,舉止端莊。 (2)身高要求:初中:女身高要求152cm-170cm;男身高要求160-165cm; 高中:女身高要求155cm-170cm;男身高要求160-170cm; (3)視力要求:眼球無變形,無色盲、色弱、斜眼,矯正視力1.0以上; (4)面部、頸部、手部無明顯疤痕,無久治不愈的皮膚病; (5)口齒清楚,聽力不低于5米; (6)行走正常無明顯的內、外八字; (7)無精神病史及癲癇病史,肝功能正常,無腎炎、傳染病及各類慢性疾病; (8)無犯罪史,無嚴重違紀史。 05.培養目標 高級護理專業培養適用衛生事業發展需要的,具有較系統的護理專業知識和熟練的護理操作技能的適用型高級護理專門人才,畢業后能從事臨床護理和護理管理工作。以護理崗位需求為標準,通過3年學習,畢業生應具有以下專業知識、職業技能與服務態度,并能順利通過國家執業護士資格考試。 1.掌握本專業必需的人文社會科學、基礎醫學、臨床醫學和預防保健知識。 2.掌握護理學的基本理論,具有以護理對象為中心,實施整體護理的能力。 3.能夠運用專業知識對護理對象進行健康評估,具有分析和解決臨床常見護理問題的綜合能力。 4.具有規范、熟練的基礎護理和?谱o理基本操作技能。 5.具有對護理對象進行病情變化、心理反應和藥物療效的觀察能力。 6.具有對急、危、重癥病人的應急處理和搶救配合能力。 7.具有初步的病室和病人管理能力。 8.具有運用衛生保健知識,進行基本健康指導的能力。 9.具有良好的職業道德、倫理意識、法律意識、醫療安全意識,以及評判性思維能力、社會適應能力,有健康的體魄。 06.就業方向 工作: 高級護理專業畢業生的就業是比較容易的,主要是在各級醫院從事護理工作,校保健室護理工作,小區公共衛生工作等。以成都醫學院2018級護理專業為例,共210人,其中59人去臨床工作,去向有成都華西醫院、四川大學第三附屬醫院、人民醫院、簡陽醫院、成都第二附屬醫院等等,全部解決四川戶口,待遇也很不錯。 讀研究生: 讀研究生的專業選擇有很多,除了不能選擇臨床專業外,其他專業理論上都是可以嘗試的。還是以北京大學醫學部2001級護理專業為例,22人保研,去向包括北京大學、北京大學醫學部、北師大、協和醫科大學、中科院等,相關專業有:公共衛生、免疫、物理、分子生物、基因工程、食品毒理、神經、心理、病理、營養、人口等等。 出國: 出國可以工作,也可以繼續讀研,如果想在國外從事護理工作,需要通過相應國家的護士資格認證考試,應該說這種國外的考試對于中國人來說并不算困難,只需要抽出一段時間集中復習即可,國外的護理人員比較缺乏,因此以此名義辦簽證也相對容易一些,而且待遇頗豐。出國讀研理論上也是不限制專業,但是存在有些專業好辦簽證有些不好辦的問題,依舊是護理專業有優勢,因此可以繼續讀護理專業,但具體選課時自己再做調整,或修雙學位等。 07.高級護理專業小知識 人際溝通: 人際溝通的基本理論與技術 護理工作的人際關系溝通 護理實踐工作的溝通方法: 護士執業資格考試包括專業實務和實踐能力兩個科目。 專業實務科目考查內容:運用與護理工作相關的知識,有效而安全地完成護理工作的能力。 考試內容涉及與健康和疾病相關的醫學知識,基礎護理和技能,以及與護理相關的社會人文知識的臨床運用能力等。 |